英语音标 /v/ 发音教学：别再读成“w”或“f”了！—— 像老外一样咬唇发音

时间： 2026-04-13

音标基础信息卡

音标符号	/v/
所属类别	辅音（摩擦音、浊辅音）
发音部位	唇齿音（上齿咬下唇）
声带状态	✋ 振动（浊音）
发音关键词	咬唇、振动、气流摩擦

️ 发音原理讲解

/v/ 是一个浊辅音，这意味着你的声带需要振动。你可以把手指轻轻放在喉咙处，感受那种“嗡嗡”的震动感。发音时，气流从唇齿之间的缝隙挤出来，产生摩擦的声音，所以它也叫唇齿摩擦音。它的清辅音搭档是 /f/（发 /f/ 时声带不振动）。

很多同学发不好 /v/，通常是因为没有做出“上齿咬下唇”的动作，或者忘记了声带振动，导致发出了像 /w/ 或 /f/ 一样的音。接下来我们重点解决这两个问题。

口型与舌位说明

✦上齿：轻轻咬住下嘴唇的外侧。注意是“咬”不是“啃”，力度要轻。
✦下唇：微微向内卷，与上齿形成一条窄缝。
✦舌头：自然平放在口腔底部，无需用力，舌身不要抬起。
✦气流：用力将气流从上齿和下唇之间的缝隙中挤出去，发出持久的摩擦声。
✦声带：持续振动。你可以对比不发声音的 /f/ 来感受区别。

小窍门： 拿出一面镜子，观察自己是否真的露出了“上牙咬下唇”的样子。如果嘴唇是圆圆的向前突出，那很可能读成了 /w/，立刻调整！

常见拼写与例词

字母 v 几乎总是发 /v/ 的音。少数情况下，字母 f 在特定单词（如 of）中也会发 /v/。让我们一起大声读出来，注意保持声带振动：

vest /vest/ —— 背心、马甲
very /ˈveri/ —— 非常
love /lʌv/ —— 爱
five /faɪv/ —— 五
visit /ˈvɪzɪt/ —— 参观、拜访
of /əv/ 或 /ʌv/ —— ……的（注意字母 f 发 /v/）

⚠️ 易混音辨析

大多数发音问题的根源就是混淆，我们来看看 /v/ 最容易被哪些音“偷换概念”。

/v/ vs. /w/ （最易混淆！）
/v/ 是上齿咬下唇，声带振动；/w/ 是双唇收圆并向前突出，像吹蜡烛，不咬嘴唇。
对比练习： vest (背心) ↔ west (西方)；very (非常) ↔ wary (谨慎的)
/v/ vs. /f/ （清浊对立）
发音口型完全一样！区别在于 /v/ 声带振动，/f/ 不振动（只出气不出声）。
对比练习： van (货车) ↔ fan (风扇)；leave (离开) ↔ leaf (叶子)
/v/ vs. /b/
/v/ 是摩擦音，气流持续挤出；/b/ 是爆破音，双唇突然冲开。
对比练习： vote (投票) ↔ boat (船)

️ 发音训练方法

学习发音没有捷径，但有科学方法。建议每天花5分钟做以下练习：

1️⃣“咬唇吹气”预热： 先只练习口型和气流，不发声。上齿轻咬下唇，用力吹气，发出像漏风一样的“嘶嘶”摩擦声。保持5秒。
2️⃣加入声带振动： 保持相同口型，这次用手按住喉咙，发出持续且拉长的 “vvvvvv……”，感觉明显的震动。从无声的 /f/ 滑向有声的 /v/：fffff……vvvvv。
3️⃣音节拼读训练： 将 /v/ 与不同元音组合，夸张地读出每个音节：/viː/ (vee) —— /væ/ (va) —— /vəʊ/ (voh) —— /vuː/ (voo)。
4️⃣慢速朗读句子： 先读单词，再读句子，把每个 /v/ 音发饱满、发到位。

小练习（试试看！）

练习一：辨音选词
听老师读（或自己默读），选出听到的单词：

①A. vine (藤蔓) B. wine (葡萄酒) → 正确答案：______
②A. safe (安全) B. save (拯救) → 正确答案：______

练习二：朗读小挑战
请大声、清晰、缓慢地朗读下面的句子，特别注意标红的 /v/ 音：

Victor loves driving his very old van to the village every Friday evening.

练习三：自我检测
用手机录下你读 “I have five very lovely vests.” 的声音，对比示范音频，检查自己的下唇是否与上齿接触、声音是否够“浊”。

学习提醒

最后给你三个锦囊：

1️⃣ 别依赖中文近似音： 中文里没有 /v/ 这个音，不要试图用“乌”或“夫”去代替。忘掉汉字，专注动作。
2️⃣ 镜子是最好的老师： 发 /v/ 时必须看到你的上齿“搭”在下唇上。如果看不到，立刻纠正。
3️⃣ 每天坚持“咬唇”两分钟： 刷牙时、等车时，都可以默默做 /v/ 的口型和振动练习。肌肉记忆一旦形成，这个音就是你的了！

✊ 恭喜你完成了今天的发音课程！ 记得，发准 /v/ 的关键就是：咬唇、振动、持续。下节课见！