英语音标 /ð/ 完整教学：像母语者一样发出“舌尖咬齿”的浊辅音

很多英语学习者觉得 /ð/ 很难，因为它听起来像“d”，又有点像“z”，中文里完全没有这个音。其实，只要掌握了“舌尖轻咬、气流摩擦、声带振动”这三个动作，你就能发出标准又好听的 /ð/。这个音在英语中非常常见，比如 this, that, these, those, the, mother, father, brother。今天，我们就用一节课的时间，把它彻底学会。

音标基础信息卡

音标符号	/ð/
常见字母	th
发音类型	浊辅音（声带振动）
发音部位	舌尖齿间摩擦音

️ 发音原理讲解（老师带你一步步发）

/ð/ 是一个“浊辅音”，意思是：你的声带要振动，就像发 /z/ 或 /m/ 时那样。它和 /θ/ 是“一对”——口型几乎一样，但一个声带振动（/ð/），一个不振动（/θ/）。

发音三部曲：
1️⃣ 舌尖轻轻伸出，放在上下牙齿之间，大约露出 1-2 毫米。
2️⃣ 让气流从舌头和上牙之间的缝隙“摩擦”通过，同时声带开始振动（把手放在喉咙上能感到麻麻的）。
3️⃣ 舌尖迅速收回，发出类似“日（轻）”但更靠前的声音，紧接着连上后面的元音。

口型与舌位说明（照着镜子练）

• ✦ 嘴巴：自然张开约一指宽，上下齿轻轻咬住舌尖。
• ✦ 舌头：平伸，舌尖平贴在上牙内侧或略超出牙齿。舌身放松，不要用力卷起。
• ✦ 气流：气流从舌头表面和上齿之间的缝隙持续摩擦流出，但气流不强。
• ✦ 声带：必须全程振动。你可以用手摸喉结旁边，发 /ð/ 时长音能感觉到明显振动。

常见拼写与例词（跟读训练）

/ð/ 几乎永远由字母组合 “th” 表示。它出现在代词、连词、冠词、副词以及一些动词中。

• ✦ this /ðɪs/ — 这个
• ✦ that /ðæt/ — 那个
• ✦ mother /ˈmʌðər/ — 母亲
• ✦ father /ˈfɑːðər/ — 父亲
• ✦ weather /ˈweðər/ — 天气
• ✦ clothe /kloʊð/ — 给……穿衣

⚠️ 易混音辨析（别再读错了）

1. /ð/ vs /θ/ （清辅音）
/θ/ 声带不振动，气流更强，像“咬舌吹气”，如 think, thank, three。
/ð/ 声带振动，像“咬舌哼鸣”，如 this, that, they。试试交替读：think → this, thank → that。

2. /ð/ vs /d/ （最常见错误）
很多同学把 this 读成 “dis”。区别在于：/d/ 是舌尖抵上齿龈，不咬舌；/ð/ 是舌尖咬在齿间。练习：do → though, day → they, dark → the。

3. /ð/ vs /z/
/z/ 是舌端靠近上齿龈，不咬舌；/ð/ 必须咬舌。例如：zoo 和 though 完全不同。

发音训练方法（每天5分钟）

• ✦ 咬舌哼鸣法：先闭口哼 /m/ 感受声带振动，然后保持振动，慢慢伸出舌尖咬住，变成 /ð/ 的长音 —— “mmmmmmðððð”。
• ✦ 最小对立体练习：teeth /tiːθ/ — teethe /tiːð/（长牙），breath /breθ/ — breathe /briːð/（呼吸）。注意词尾音变化。
• ✦ 句子连读训练：“These brothers are their father’s friends.” 读慢，每个 /ð/ 都保持咬舌振动。

✍️ 小练习（测测你学会了吗）

练习1：听音辨音（老师或音频读，你判断）
1. (A) then (B) den
2. (A) though (B) dough
3. (A) seethe (B) seize
答案：1A 2A 3A

练习2：朗读下面单词，并区分 /ð/ 和 /θ/
this, think, that, thank, mother, method, weather, healthy

练习3：句子朗读
“They don’t like these clothes.”
“My mother and father are together.”

发音提醒：千万不要用中文的“日”或“兹”去套 /ð/。初期宁可咬舌夸张一点，也比发成 /d/ 好。每天对着镜子练“this that these those”3分钟，一周后你的 /ð/ 就会自然又轻松。

学习提醒

• ✦ 舌头一定要“轻咬”，不是死死咬住，否则发不出连贯的音。
• ✦ 每天录音对比自己读的 “this” 和原声，注意是否把舌尖音发成了齿龈音。
• ✦ /ð/ 在实词和虚词中都会出现，不要只在“the”里练，要多在 mother, weather 等词里练。