那个总爱骂我的邻居
“远亲不如近邻”这句话，以前我一点都不信。因为我那个邻居奶奶，简直是全小区最凶的人。每次碰见她，她不是在骂人，就是在准备骂人。可就是这个我最讨厌的人，后来却让我心里特别难受。
作文信息
| 作文题目 | 那个总爱骂我的邻居 |
| 作文类型 | 写人作文 / 记叙文 |
| 适用学段 | 初中二年级 |
| 参考字数 | 750字 |
写作思路
- ✦ 开头：用一次具体冲突，直接写出我对邻居奶奶的讨厌，快速进入情境。
- ✦ 中间部分：先写两件让我更讨厌她的事（骂狗、骂小孩），再通过妈妈的话和我自己的观察，发现她背后的故事，态度开始转变。
- ✦ 转折点：她生病住院，我主动去看她，她第一次对我笑，打破了我对她的固有印象。
- ✦ 结尾：她搬走后，我回想起她，心里不再是讨厌，而是另一种复杂的感受。不喊口号，留下一点余味。
范文正文
我们家对门住着一个老太太，大家都叫她张奶奶。说实话，整个小区的小孩都怕她，我也怕她，但我更多的是讨厌她。她大概六十多岁，头发花白，脸上的皱纹很深，看起来永远板着脸，好像谁都欠她钱似的。她的嗓门特别大，骂起人来整栋楼都能听见。每次我放学回家，只要在楼道里碰见她，她总要说我几句：“书包拉链都不拉好，东西丢了哭都来不及！”“走路能不能好好走，蹦来蹦去像什么样子！”我每次都低着头快点跑过去，心里想：关你什么事啊，我又不是你孙子。
有一回，我在楼下小花园玩，不小心把球踢到了她晒的被子上面。我还没来得及去捡，她就像一阵风一样冲了出来，双手叉腰，眼睛瞪得圆圆的，那表情就像要吃人一样。“你这孩子怎么回事！眼睛长在后脑勺上了吗？被子刚洗干净你就给我弄脏了！”她的声音尖锐得像是用指甲刮黑板，我吓得一句话都不敢说，脸涨得通红，眼泪在眼眶里打转。最后还是我妈下楼道歉，帮她把被子重新洗了。那天晚上，我躲在被子里哭了很久，我觉得她太欺负人了，简直就是我们小区最坏的老太婆。从那以后，我每次看见她就绕着走，坚决不跟她说话。
还有一次，我亲眼看见她把楼下小卖部门口一群流浪猫赶走了。那些小猫多可怜啊，才几个月大，饿得瘦巴巴的。她拿着扫帚一边挥一边喊：“走走走！脏死了！在这里拉屎拉尿谁管！”我当时气得真想上去跟她理论，但我不敢。我就远远地看着那些小猫惊慌失措地跑开，心里恨透了她。我觉得她这个人没有一点爱心，连小动物都容不下。我跟同桌说了这件事，同桌说：“你那个邻居是不是心理有问题啊？”我使劲点头，觉得说得太对了。
但是后来发生了一件事，让我对她的看法慢慢变了。那天我放学回家，刚走到楼道口，就听见她又在骂人。这次骂的是三楼的一个小男孩，那小男孩大概七八岁，手里拿着一把小刀，在楼道墙上乱刻乱画。张奶奶把他堵在楼梯拐角处，指着墙上那些歪歪扭扭的字说：“这是不是你刻的？你家长呢？叫你家长下来！这墙是你家的吗？大家走路看着多难受！”那小男孩吓得哇哇大哭。这时候他妈妈下来了，不但不道歉，还跟张奶奶吵了起来：“小孩子不懂事，你一个大人至于吗？凶什么凶啊！”两个人你一句我一句，吵得整栋楼都震动了。最后还是物业来了才把事情解决。
晚上吃饭的时候，我跟妈妈说起这件事，还是一肚子气：“她管得也太宽了吧，又不是她家的墙。”妈妈放下筷子，看着我，很认真地说：“其实张奶奶这个人，心不坏。她只是太孤单了。她老伴走了好几年了，儿子在外地工作，一年到头也回不来几次。她是真的把咱们这些邻居当家人，才会管那么多。”我愣了一下，从来没想过这个问题。妈妈接着说：“你想想，她骂你书包拉链没拉，是不是怕你丢东西？她赶那些猫，是因为那些猫把楼下花坛搞得乱七八糟的，之前还有小孩被猫抓过。她骂那个小男孩，也是不想让公共环境被破坏。她就是表达方式太凶了，但她的出发点都是好的啊。”
我仔细想了想妈妈的话，好像确实是这么回事。但我还是不太愿意承认，毕竟她骂了我那么多次，我心里那道坎还没过去。
真正让我彻底改变的，是去年冬天。那天特别冷，风呼呼地刮着，我放学回来，看见张奶奶在楼下摔倒了。她大概是去买菜回来，手里还提着一个袋子，里面装着几个西红柿和一把青菜。她就那么坐在冰冷的水泥地上，脸上的表情很痛苦，想站起来但站不起来。周围路过的人看了看，犹豫了一下，都绕道走了。我站在不远处，心里很挣扎。说实话，我当时的第一反应是假装没看见，赶紧走掉。但我的脚像是被钉在了地上，走不动。我看见她的嘴唇在发抖，不知道是因为冷还是因为疼。她的眼神里没有以前那种凶巴巴的光了，反而像个小孩子一样，有点害怕，有点无助。
我深吸了一口气，还是跑了过去。“张奶奶，您没事吧？能站起来吗？”我伸手去扶她。她抬起头看见是我，愣了一下，然后眼眶突然就红了。“小宇啊，奶奶腿摔了，站不起来……”她的声音很轻，跟平时骂人的时候完全不一样。我心里突然很难受，使劲把她扶了起来。她很轻，比我想象的要轻得多。我帮她捡起掉在地上的菜，扶着她一步一步慢慢上楼。那几步楼梯，我们走了快十分钟。她一路上没说话，我也没说话，但我觉得她扶着我的手一直在发抖。
把她送到家门口，她掏出钥匙开了门，然后回过头看着我，嘴唇动了动，好像想说什么。最后她只是说了一句：“谢谢你啊，小宇。”然后从袋子里拿出两个西红柿塞给我。“拿着吃，可甜了。”我推辞了一下，但她坚持要塞给我。我接过来的时候，发现她的手很粗糙，全是茧子，还有一道一道的裂纹。我鼻子突然就酸了。
从那以后，张奶奶好像变了一个人。虽然她还是会管闲事，还是会大声说话，但对我明显温柔了很多。有时候在楼道里碰见我，她会问我：“吃饭了没？”“今天冷不冷，穿这么少？”偶尔还会塞给我一个橘子或者几颗糖。我也开始主动跟她打招呼，有时候放学看见她在楼下晒太阳，会走过去跟她说几句话。她告诉我她年轻的时候在纺织厂上班，手被机器伤过，所以现在手指不太灵活。她说她儿子小时候特别调皮，跟现在的我差不多。她说这些话的时候，脸上会露出很淡很淡的笑，那种笑让我觉得她其实一点都不凶。
今年春天，张奶奶搬走了。她儿子把她接到外地去了，说是不放心她一个人住。她走的那天，我在上学，没能跟她道别。放学回来，看见她家门上贴了一张纸条，上面歪歪扭扭地写着几个字：“小宇，奶奶走了，好好学习。”我站在她家门口，看着那张纸条，看了很久。我想起她骂我的样子，想起她凶巴巴地赶猫的样子，想起她坐在冰冷的地上无助的样子，想起她塞给我西红柿的样子。我好像突然明白了什么，但又说不清楚。
现在，每次路过她家门口，我都会不自觉地停下来看一眼。门还是那扇门，但里面住的人已经换了。有时候我在楼下小花园里玩，会突然想起她坐在那里晒太阳的样子。我承认，我以前真的很讨厌她，觉得她是全世界最坏的老太婆。但现在我不这么想了。她只是一个很孤独、很善良、但又不知道该怎么表达的老人家。她用一种很笨拙、甚至让人讨厌的方式，在关心着身边的每一个人。
我不知道她现在过得好不好，但我希望她过得好。我希望那个新的小区里，也能有人像我一样，听懂了她的骂声里藏着的话。
可借鉴素材 / 表达亮点
- ✦ 真实的人物细节：张奶奶骂人时的表情、声音、动作写得很具体（“双手叉腰”“眼睛瞪得圆圆的”“声音尖锐得像是用指甲刮黑板”），让人物活了起来。
- ✦ 情绪变化有层次：从“讨厌”到“犹豫”到“心疼”到“理解”，每一步都有具体事件推动，不突兀。
- ✦ 善用对比：张奶奶凶巴巴的外表和内心的孤独形成对比；她骂人时的强大和摔倒时的无助形成对比。
- ✦ 细节打动人心：“粗糙的手”“塞西红柿”“门口留的纸条”这些小细节比大段抒情更有力量。
- ✦ 结尾有余味：“听懂了她的骂声里藏着的话”既点题又不直白，给人留下思考空间。
写作提醒：写人作文最怕“贴标签”，比如直接说“她是一个善良的人”。要通过具体的事情、具体的动作、具体的对话，让读者自己得出结论。另外，人物要有变化、有成长，哪怕是“我”对人物的看法发生了变化，也能让文章更有层次。
提分建议：如果想写得更好，可以在“我”的心理活动上再多下点功夫。比如在扶张奶奶之前，多写一些内心挣扎的过程——讨厌她，但又不能不管；想走，但迈不开腿。这种矛盾心理写细了，文章会更打动人。另外，可以适当加入一些环境描写，比如摔倒那天“风呼呼地刮着”，可以再丰富一下，用环境来烘托人物的心情。