首页 > 作文大全 > 写作指导 >那个让我又烦又心疼的人

那个让我又烦又心疼的人

时间:

我们写过很多次“我的妈妈”,但好像每次都写得不真实。真实的妈妈是什么样的?是早晨催你起床的闹钟,是考试没考好时的唠叨,是偷偷往你书包里塞水果的手,也是你生病时一夜不合眼的背影。今天这篇作文,写的就是这样一个普通却让人又烦又心疼的妈妈。文章里没有惊天动地的大事,只有一些日常的小摩擦和小细节,但读完之后,你可能会觉得:嗯,我妈妈好像也是这样子的。

作文信息

作文题目 那个让我又烦又心疼的人
作文类型 写人作文
适用学段 初中一年级
参考字数 700字

写作思路

  • 本次写作的核心是抓住“又烦又心疼”这种矛盾情感,不能只写妈妈的唠叨,也不能只写妈妈的辛苦,要把两种感觉交织在一起写。
  • 文章按照“烦妈妈—发现妈妈的另一面—心疼妈妈—自己的变化”这样的情感变化来推进,让读者看到一个真实的、慢慢长大的“我”。
  • 选择生活中最常见的场景:催起床、催吃饭、抢电视、深夜的灯光,用细节代替口号,用对话代替概括。

范文正文

如果问我们家谁说话最多,那一定是我妈。早上六点半,我还在梦里啃鸡腿呢,她的声音就从厨房穿过走廊,直接扎进我耳朵:“起床了!再不起来就迟到了!”我把被子往头上一蒙,翻个身继续睡。没过两分钟,门被推开,被子被一把掀开,冷风嗖地灌进来。“听见没有?都几点了!”我迷迷糊糊坐起来,眼睛还没睁开,嘴里嘟囔着:“知道了知道了……”

吃早饭的时候,她坐在我对面,一边看我吃饭一边说:“慢点吃,又没人跟你抢。鸡蛋必须吃完,牛奶也得喝完。”我偷偷翻了个白眼,把鸡蛋塞进嘴里,嚼了两下就咽下去了,差点噎着。她立刻递过来一杯水,嘴里还在念叨:“看看你,吃个饭都让人操心。”

说实话,我真的挺烦她这样的。我都上初一了,又不是三岁小孩,什么都要管。穿什么衣服她要管,跟谁出去玩她要问,连我在房间里写作业,她都要隔一会儿进来送水果、送水,顺便瞄一眼我在干嘛。有时候我正想题呢,被她一打断,思路全没了,我就冲她喊:“你别进来了行不行!”她愣了一下,把苹果放在桌上,小声说了句“那你记得吃”,然后轻轻带上门走了。

那天晚上,我又因为一件小事跟她吵了一架。事情特别小,就是我想看一档综艺节目,她觉得我作业没写完不能看。我说就差一点点了,她说一点点也不行。我俩你一句我一句,最后我把遥控器往沙发上一摔,跑进房间,“砰”的一声把门关上了。我趴在桌上生闷气,心想:别人家妈妈怎么都那么好说话,就我妈这么烦?

过了大概一个小时,我把作业写完了,也消了气,就悄悄打开门想去倒杯水。客厅的灯已经关了,电视也没开,黑漆漆的。我以为妈妈也睡了,就往厨房走。路过她房间的时候,我看到门缝里透出一线光。我好奇地凑过去一看,妈妈还没睡,她坐在床上,面前摆着一堆文件,正在看手机、在本子上写写画画。她的眉头皱着,看起来有点累。

我忽然想起来,前几天听爸爸说,妈妈最近在准备一个什么考试,白天上班,晚上还要看书,经常看到十一二点。我当时没在意,现在看到这一幕,心里忽然有点说不上来的感觉。她其实也很累吧,白天要上班,下班回来要做饭、打扫卫生,还要管我的学习,每天都忙得团团转。可她从来不在我面前喊累,每天早上还是比我起得早,晚上也是最后一个睡。

我站在门口看了一会儿,不知道要不要进去。最后还是轻轻走过去,把水杯放在她床头柜上。她抬起头,看到是我,有点意外:“怎么还没睡?”我说:“出来倒水。你……你也早点睡吧。”她笑了笑,说:“马上就好了,你快去睡,明天还要上学呢。”

我转身回房间的时候,听见她在身后小声说:“作业都写完了?要不要我给你检查一下?”我鼻子忽然有点酸,赶紧说了句“写完了”,就关上了门。

躺在床上,我怎么也睡不着。我想起以前很多事。想起下雨天她来学校接我,自己淋湿了半边肩膀,却把伞全撑在我这边;想起我发烧的时候,她一晚上没怎么睡,一会儿给我量体温,一会儿给我擦汗;想起她每次在家长会上听到老师表扬我,回来的时候眼睛都是亮的;也想起我冲她发脾气的时候,她沉默的样子。

我以前总觉得她很烦,管这管那,唠唠叨叨。可是那天晚上,我忽然明白了,她不是想管我,她是怕我走弯路,怕我受委屈,怕我以后过得不好。她把自己所有的时间和精力都花在我身上,却从来没要求我回报什么。她也是第一次当妈妈,她也在慢慢学,可我从来都没给她机会,只会嫌她烦。

第二天早上,闹钟还没响,我就醒了。我穿好衣服走出房间,妈妈已经在厨房忙了。听到动静,她回头看了我一眼:“今天怎么起这么早?”我说:“睡不着就起来了。”她没再说什么,转身继续炒菜。我看着她的背影,发现她今天穿的还是昨天那件旧外套,头发有点乱,好像没来得及梳。

吃饭的时候,她没有像往常一样唠叨我,只是偶尔抬头看我一眼。我主动把鸡蛋吃了,把牛奶喝了,然后跟她说:“妈,晚上我想吃你做的红烧排骨。”她愣了一下,然后笑了,笑得特别开心:“行,妈下班给你买排骨去。”

从那以后,我还是会觉得她有时候挺烦的,但那种烦里面,多了一种心疼。我知道她不是超人,她也会累,也会难过,也会在深夜一个人撑着不睡。而我,也该长大了。


可借鉴素材 / 表达亮点

  • 细节描写:“被子被一把掀开,冷风嗖地灌进来”——一个动作就把妈妈叫起床的样子写活了,比“妈妈很严厉”这种概括强一百倍。
  • 对话推进:全文用了大量对话,让妈妈的形象通过她自己说的话立起来,而不是作者在旁边介绍。
  • 情感变化:从“烦”到“心疼”,再到“自己该长大了”,情感线清晰自然,不是突然升华的。
  • 首尾呼应:开头写妈妈唠叨,结尾写自己主动喝牛奶吃鸡蛋,用行动表明成长,不喊口号。
写作提醒:写人的作文最容易犯的毛病就是“贴标签”。比如写妈妈,一上来就说“我的妈妈很勤劳、很善良、很爱我”,然后举几个例子。这样写没错,但很平。更好的方法是让读者通过故事自己去感受,而不是你直接告诉他。试着用对话、动作、神态来代替概括,你会发现人物一下子就立体了。
提分建议:这篇作文如果想再提分,可以在“深夜灯光”那个场景里再多加一点细节。比如妈妈看文件时揉太阳穴的动作、台灯下她脸上的疲惫感、桌上放着的半杯已经凉了的咖啡。这些细节会让画面感更强,情感也更饱满。另外,结尾可以再克制一点,不要说得太透,留一点余味会更好。